lunes, 8 de marzo de 2021

8 DE MARZO - DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER

Hoy, 8 de marzo, es el Día Internacional de la Mujer. Por ello, desde Educación Física vamos a trabajar, a conocer y a valorar a muchas mujeres que han destacado en el deporte a lo largo de la historia.

Como dato histórico, en el año 1977 las Naciones Unidas reconoce el 8 de marzo como el Día Internacional de la Mujer. Este día tiene sus antecedentes en las múltiples manifestaciones y luchas de las mujeres a finales del siglo XIX y principios del XX que reclamaban por sus derechos, como el derecho a voto, a la igualdad entre sexos y a mejores condiciones de trabajo.

Cada 8 de marzo se conmemora la lucha de las mujeres por la igualdad de derechos. 
Este día es un buen momento para reflexionar acerca de los avances logrados, pedir más cambios y celebrar la valentía y la determinación de las mujeres de a pie que han jugado un papel clave en la historia de sus países y comunidades.

Por tanto, es un día para recordar todo lo conseguido y también para reivindicar el trabajo que aún queda por hacer ante las desigualdades que continúan produciéndose entre hombres y mujeres en todo el mundo. 

El mundo ha logrado avances sin precedentes pero ningún país ha alcanzado la igualdad de género todavía, ¡pongamos de nuestra parte para conseguirlo! 
#Comprométeteconlaigualdaddegénero

A continuación nos centraremos en grandísimas mujeres deportistas. Para ello os dejo el siguiente enlace y varios vídeos. Os animo a conocerlas, ¡adelante!

8M – Mujeres que cambiaron la historia del deporte y que nos inspiran cada día






miércoles, 3 de marzo de 2021

JUEGOS POPULARES Y TRADICIONALES DE ANDALUCÍA

 

El mes de febrero lo terminamos con la celebración del día de Andalucía, nuestra comunidad autónoma, y por ello durante este mes hemos aprovechado para conocer y practicar diferentes juegos populares y tradicionales típicos de nuestra tierra. Seguro que muchos de ellos ya los conocíais y otros los habréis descubierto estos días.

Para que aprendáis más sobre ellos y sepáis la diferencia entre unos juegos y otros os dejo el siguiente vídeo. ¡Adelante y dadle al play!


Además, coincidiendo con la celebración del día de Andalucía cada clase participó en la gymkhana de juegos populares y tradicionales en su sesión de educación física. Los juegos que practicamos fueron: la petanca, los bolos, la carrera de sacos, las chapas y la rayuela.

Por cierto, hubo chapas súper decoradas, creativas y con un diseño muy bonito.

Algunas fotos de la gymkhana:



¡A seguir jugando, practicándolos y divirtiéndonos!

lunes, 22 de febrero de 2021

EL AJEDREZ COMO DEPORTE INDIVIDUAL

El ajedrez surgió en Europa durante el siglo XV como evolución de un juego persa llamado shatranj, que a su vez apareció a partir de otro más antiguo conocido como chaturanga, practicado en la India desde el siglo VI. Es un juego de estrategia en el que dos personas se desafían frente a un tablero cuadriculado de 64 casillas y dos grupos de figuras, 16 para cada jugador/a, unas blancas y otras negras: un rey, una dama, dos alfiles, dos caballos, dos torres y ocho peones. El objetivo del ajedrez es derribar al rey del oponente.

Es considerado un deporte por el Comité Olímpico Internacional (COI), ya que además de necesitar de destreza mental, para conseguir el objetivo hay que utilizar una estrategia y una táctica al igual que ocurre en otros deportes. La Federación Internacional de Ajedrez (FIDE) se encarga de regular las competiciones internacionales. Actualmente el ajedrez no es uno de los deportes olímpicos reconocidos por el COI, pero la FIDE forma parte de este organismo, así que puede que en el futuro el ajedrez pase a participar en los Juegos Olímpicos con el resto de deportes olímpicos.

Si quieres conocer algunas curiosidades sobre este juego, dale al play y ve el siguiente vídeo.




domingo, 7 de junio de 2020

lunes, 18 de mayo de 2020

Acepta_el_Reto_8º #QuédateEnCasa#

Acepta_el_Reto_8º  #QuédateEnCasa#
RETO 8º: Diversidad Cultural.

IMPORTANTE:
Haz clic en la siguiente imagen para acceder al material:


Estamos preparando el siguiente reto que será…
Acepta_el_Reto_9º  #QuédateEnCasa#
RETO 9º: El Ajedrez: iniciación y perfeccionamiento
¡Te va a encantar, seguro!
profepaco@colegiosanmiguelarmilla.es 
ceipsanmiguel@gmail.com para el profe Diego.

lunes, 4 de mayo de 2020

Acepta_el_Reto_7º #QuédateEnCasa#

Acepta_el_Reto_7º  #QuédateEnCasa#
RETO 7º: Búsqueda del tesoro.
(clic para acceder)


Estamos preparando el siguiente reto que será…
Acepta_el_Reto_8º  #QuédateEnCasa#
RETO 8º: El Ajedrez: iniciación y perfeccionamiento
¡Te va a encantar, seguro!


lunes, 20 de abril de 2020

Acepta_el_Reto_6 #QuédateEnCasa#


Acepta_el_Reto_6  #QuédateEnCasa#

Los malabares son juegos que por su dificultad y belleza hacen necesaria cierta habilidad psicomotriz por parte se quien los realiza, que es el malabarista.
Para ello el malabarista se sirve de diversas partes de su cuerpo, principalmente las manos, pero también de los pies, las manos o la cabeza.

¿QUÉ HAY QUE HACER PARA SUPERAR EL RETO nº6?
clic para acceder al reto.

Estoy preparando el siguiente reto que será…
Acepta_el_Reto_7  #QuédateEnCasa#
RETO 7º: Juegos de pistas y búsqueda del tesoro.
Este reto me lo han sugerido algunas madres.
¡Te va a encantar, seguro!